おじいちゃん戦争のこと教えて

1人でも多くの方々に読んでいただきたく、1冊の本を紹介したいと思います。

おじいちゃん戦争のこと教えて
/中條高徳　著

この本は、著者の中條氏とその孫娘との手紙を文庫化したものです。

戦争のこと。日本のこと。そして、日本人のこと。
あの戦争で日本人は何を失ってしまったのか。

おじいちゃんが可愛い孫娘に宛てた手紙ですから、読みやすく、判りやすく愛情いっぱいに書かれています。

孫娘の景子さんはニューヨークのマスターズスクールというところで学んでおられます。
で、ある日、アメリカ史の授業で課題が出されたそうです。

おじいちゃん、お元気？
今日はお願いがあってお手紙を書きます。
必須のプロジェクトで、アメリカ史の授業を受けています。
先生はMs.Wood。
今は1900年代に入り、第一次大戦から第二次大戦、そして朝鮮戦争、ベトナム戦争のあたりをやっています。
・・・略・・・
そのM’sWoodからから課題が出たのです。
1900年代に入って、第一次大戦、第二次大戦のところをやって、家族や知人で戦争の体験をした人の話しを聞こう、ということなったのです。
戦争の中でどのようなことを体験し、何を考えたのか。
それぞれの国によっても違いがあるはずだから、それを聞こうというわけです。
・・・略・・・
MY LOVE おじいちゃん　　　　keiko

こんなことが書かれた手紙が、おじいちゃん（中條氏）の元に届いた。
手紙を読み進むうちに、これは生半可なことでは返事は書けないぞ、と気持ちを引き締めたそうです。

マスターズスクールでやっている歴史教育が、アメリカのスタンダードなのかどうかは知らない。
だが、一部であれ何であれ、かつて敵だった国の人間の戦争体験と考えを聞こうという、そういう授業を確かに行っているのである。
私は近現代史についてはほとんど授業で教えない日本の学校における歴史教育の在り方を思い浮かべた。
そこにはアメリカのしたたかさと、世界の超大国としての自信がみなぎっているのを感じないわけにはいかなかった。
そして、かつて敵だった国の人間の戦争体験を聞き、それを教材にして歴史認識を深めさせようとする態度に、アメリカの持つしなやかな強靭さと底時からの所以を見たように思い、うーんとうなった。
孫娘の手紙には、細かい文字で質問が箇条書きにされた別紙が添えられていた。
それを読み、私はふたたびうなった。

１．おじいちゃんの生まれた頃の日本は？

最後に文中にあったマレーシア元上院議員ラジャー・ダト・ノンチック氏の詩を紹介したいと思います。

この詩はアジアの国々を植民地の苦しみから解放する契機となった日本への感謝を綴った「日本人よありがとう」という本の序文にある詩です。

かつて　日本人は
清らかで美しかった
かつて　日本人は
親切で心豊かだった
アジアの国の誰にでも
自分のことのように
一生懸命つくしてくれた

何千万人もの　人の中には
少しは　変な人もいたし
おこりんぼや　わがままな人もいた
自分の考えを　おしつけて
威張ってばかりいる人だって
いなかったわけじゃない

でも、そのころの日本人は
そんな少しの　いやなことや
不愉快さを超えて
おおらかで　まじめで
希望に満ちて明るかった

戦後の日本人は
自分たち日本人のことを
悪者だと思いこまされた
学校でも　ジャーナリズムも
そうだとしか教えなかったから
まじめに
自分たちの父祖や先輩は
悪いことばかりした残酷無情な
ひどい人たちだったと　思っているようだ

だから　アジアの国に行ったら
ひたすら　ペコペコあやまって
私たちはそんなことはいたしませんと
言えばよいと思っている

そのくせ　経済力がついてきて
技術が向上してくると
自分の国や自分までが
えらいと思うようになってきて
うわべや　口先では
済まなかった悪かったと言いながら
ひとりよがりの
自分本位の　えらそうな態度をする
そんな
今の日本人が　心配だ

本当にどうなっちまったんだろう
日本人は　そんなはずじゃなかったのに
本当の日本人を知っている私たちは
今も　いつも　歯がゆくて
くやしい思いがする

自分のことや
自分の会社の利益ばかり考えて
こせこせと
身勝手な行動ばかりしている
ヒョロヒョロの日本人は
これが本当の日本人なのだろうか

自分たちだけで　集まっては
自分たちだけの　楽しみや
ぜいたくに　ふけりながら
自分がお世話になって住んでいる
自分の会社が仕事をしている
その国と　国民のことを
さげすんだ眼でみたり
バカにしたりする

こんな人たちと
本当に仲良くしていけるのだろうか
どうして
どうして日本人は
こんなになってしまったんだ